Barnhagens profil handlar om hälsa och miljö, där utomhuspedagogik och utelek utgör en stor del av den vardagliga verksamheten. Vi har ett ekotänk i allt vi gör; från maten vi lagar i köket till vårt arbete med att vara en giftfri förskola. Vi är med i landets största pedagogiska nätverk för hållbar utveckling, Grön flagg, vilket lämnar avtryck i vår verksamhet. Sedan maj 2017 är vi Grön flagg-certifierade inom olika teman såsom: Hållbar utveckling, Kemikalier, Kretslopp, Djur & natur samt Livsstil & Hälsa. Våra barn och vår personal är alla medlemmar i Friluftsfrämjandet vilket innebär att vi jobbar med Mulle-, Knytte- och Knopp-verksamhet. Vi jobbar för en stark vi-känsla i vår grundverksamhet där trygghet och trivsel skapas av hur vi är med och mot varandra. Barnkonventionens kompis-tema lägger en stabil bas att stå på i det sociala samspelet.

Mål med verksamheten
Barnhagens verksamhet sätter leken i fokus där barnen ska förberedas för det fortsatta livet. Vi arbetar för
- att våra barn ska känna sig välkomna, trygga och bekräftade
- att våra barn utvecklar empati och respekterar varandras olikheter
- Vi utgår ifrån Barnkonventionens material i värdegrundsarbete; Kompisböckerna och barns rättigheter.
- att våra barn stimuleras i sitt språk med hjälp av berättelser, sång, drama, rim och ramsor. Vi använder Före Bornholmsmodellen samt arbetsmaterialet Språklust och språklust genom sagor för att gynna språkleken och språkutvecklingen.
- Vi använder även ett material för de äldsta barnen: Väpplarna som utifrån läroplanen innehåller områden i matematik, teknik, språk, naturkunskap och social kompetens.
- våra barn ska erbjudas olika sätt att lära för att växa och utvecklas
Våra barn ska gå ut i livet med en känsla av att de kan och vill bidra. De ska ha tilltro till sig själva och även känna att det finns förväntningar på dem. Att de vill och kan. Har viljan och nyfikenheten för att få förändrat kunnande. De ska få en känsla för att det de själva gör bidrar och påverkar vår gemensamma framtid.
Barnhagens mål med verksamheten tar sin utgångspunkt i våra tankar kring hur barn lär sig bäst, sammanfattat i bilden nedan:

Likabehandlingsplan
Likabehandlingsplanen ska syfta till att främja barns och elevers lika rättigheter oavsett kön, sexuell läggning, funktionshinder, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, bakgrund, socialt beteende eller utseende samt att förebygga och motverka diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling. Här kan du läsa Barnhagens likabehandlingsplan: LIKABEHANDLINGSPLAN rev jan 24.pdf
